１月28日（金），３限目に教科横断型授業開発支援プログラムの研究授業が実施されました。今回は２年１組のコミュニケーション英語の授業で行われ，この授業ではほぼ日本語を使わず，英語で授業が進められます。以前，総合的な探究の時間に日本語で行ったディベートをもとにさらに理解を深め，この研究授業で英語を使ってディベートを行いました。生徒たちは関心のあるトピックについて，肯定と否定のグループにわかれて交互に意見を出し合う中で，お互いの意見を聞き漏らさないように集中している様子が印象深く，先生方にアドバイスをもらいながらグループ内で意見をまとめ発表していました。真面目な雰囲気の中に笑顔も見られ，楽しく授業がすすめられました。