7月19日（水）今年度2回目の教科横断型授業（「現代の国語」×「情報Ⅰ」）が行われました。

　「なぜ本を読むのか」という教材を用いて授業が展開され，生徒達は4つの班に分かれ，班毎に選んだ本をパワーポイントを用いて，それぞれの視点で紹介しました。授業内容は，自分とは異なる複数の考え方を知ることで，物事の本質に近づけることができるのではないかというものでした。

　授業の結びに，国語の担当者から「宝本」の紹介があり，読む人の年齢で読み方が変わるという興味深い話や，情報の担当者からはプレゼンの手法についてのアドバイスがありました。