２月２日(木)，学習指導要領改訂の動向について，中央教育審議会での審議経過等を踏まえて職員研修を実施しました。

　「何ができるようになるか」「何を学ぶか」「どのように学ぶか」の視点から，新しい時代に必要となる資質・能力，これからの教育課程の理念，主体的・対話的で深い学びの実現（「アクティブ・ラーニング」の視点からの授業改善）などについて研修しました。

　この研修を踏まえて，これからの２月中の各教科会において，本校の学習指導上の問題点・課題・今後の取組についてまとめたり，１月27日(金)に参加した県総合教育センター調査研究発表会での研修内容と関連付けて話し合ったりすることとしています。

　本研修の第２回は，３月２日(木)に講師を招いて行う予定です。